과학은 용어가 곧 개념입니다. 용어를 정리하지 않으면 문제를 읽어도 무슨 말인지 모릅니다.
아는 것과 적용하는 것 사이에 훈련이 빠져 있습니다. 문제로 옮기는 연습이 필요합니다.
그래서 방학에 정리합니다. 학기 중에는 다른 과목에 시간을 쓸 수 있게 됩니다.
통합과학은 중등 개념을 묶어서 확장합니다. 미리 틀을 잡아 두면 부담이 크게 줄어듭니다.
왜 그렇게 되는지부터 설명합니다. 결론만 외운 개념은 조금만 비틀어도 무너집니다.
헷갈리는 용어를 구분해 정리합니다. 시험에서 함정이 되는 지점이 대부분 여기입니다.
정리한 개념을 문제 형태로 적용합니다. 자료 해석과 실험 문항까지 다룹니다.
학교 진도와 시험 범위에 맞춰 마무리합니다. 틀린 문제는 원인을 기록으로 남깁니다.
고등학교에 올라가면 통합과학이 첫 학기부터 시작됩니다. 중등에서 나눠 배운 물리, 화학, 생명, 지구과학이 하나로 묶이기 때문에 개념이 비어 있으면 바로 드러납니다.
고등에서 다시 쓰이는 중등 개념을 먼저 점검하고 빈 곳을 메웁니다.
영역이 묶이는 방식을 미리 익혀 고등 수업이 낯설지 않게 만듭니다.
고등 과학의 분량과 속도를 방학 동안 한 번 경험해 둡니다.
중등을 중심으로 방학 특강 형태로 운영합니다. 개설 일정은 방학 전에 안내하며 전화로도 확인하실 수 있습니다.
고등 진학을 앞둔 중3 학생을 위한 과정입니다. 고등학교 첫 학기에 배우는 통합과학의 개념 틀을 미리 잡아 두는 것이 목적입니다.
네. 특강도 학원이 직접 여는 수업이므로 학생마다 진도와 보완 지점을 따로 봅니다.
특강은 수업 계획과 횟수에 따라 달라져 개설 안내와 함께 알려 드립니다. 다른 과목의 수강료는 학원비 안내에서 확인하실 수 있습니다.
학년과 현재 학교 진도를 알려 주시면 어느 과정이 맞는지 안내해 드립니다.
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